Rita Groeskamp 
De Velon Studiedag wordt dit jaar online gehouden met ook de mogelijkheid om veel collega’s te ontmoeten. Thema: Anders opleiden. De collega’s van de Vrije Universiteit, die dit jaar de Studiedag graag organiseren, hadden al besloten om dit jaar het thema ‘Anders opleiden’ te kiezen. En anders opleiden hebben we geweten de afgelopen periode! Omdat … Lees verder…
Het Platform Samen Opleiden & Professionaliseren heeft de themabijeenkomst die op 17 april was gepland, in een nieuw en online jasje gestoken. Wees welkom om deel te nemen en kennis op te doen en uit te wisselen rond dit actuele thema. Visie, ontwerp en uitvoering Samen opleiden betekent onder meer een gezamenlijk opleidingsprogramma, zoals ook … Lees verder…
Eenmaal per jaar organiseert de Breitner Academie een bijeenkomst voor relaties uit het werkveld die betrokken zijn bij de stages in het onderwijs en het culturele veld. Het doel van de bijeenkomst is om enerzijds van u te horen wat u ervaart in het begeleiden van onze studenten en anderzijds willen we u een inspirerende … Lees verder…
UvA, VU en HvA organiseren gezamenlijk deze conferentie met als thema: Opleidingsdidactiek. Centrale vraag: Hoe leiden we samen leraren op? Focus op: nieuwe aanpakken en werkwijzen uitwisselen, zodat ieder zijn opleidingspraktijk kan verrijken. Doelgroep: werkplekbegeleiders, schoolopleiders, lerarenopleiders, studenten, schoolleiders en anderen. Definitieve programma volgt binnenkort.
Schoolopleiders en instituutsopleiders organiseren een themamiddag voor ROSA-studenten van 14.00 tot 17.00 uur in Cultuurcentrum Griffioen in Amstelveen. Inloop vanaf 13.30 uur. Na een gezamenlijke start in de theaterzaal volgen deelnemers een twee uur durende workshop naar keuze: Virtual reality: door Mathijs Booden (UvA) Virtual reality (VR) heeft met de komst van de smartphone zijn … Lees verder…
Op donderdagochtend 27 juni wordt de slotconferentie van het project Frisse Start georganiseerd in Cultuurcentrum Griffioen te Amstelveen. Coaches, schoolopleiders, schoolleiders, bestuurders, hr-medewerkers en andere betrokkenen zijn van harte welkom op deze ochtend. Vanaf 08.30 uur starten we met een gezamenlijk ontbijt in II Caffè. Daarna gaat het programma fris van start in de theaterzaal … Lees verder…
Het landelijk project Begeleiding Startende Leraren organiseert in samenwerking met het Platform Samen Opleiden en Professionaliseren, haar slotcongres op 5 juni 2019. Coaches, teamleiders, schoolopleiders, coördinatoren, schoolopleiders, schoolleiders, projectleiders, werkplekbegeleiders, instituutsopleiders, bestuurders en andere betrokkenen worden allen van harte uitgenodigd om deze inspirerende middag bij te wonen. Programma 12.00 – 13.00 uur … Lees verder…
Thema: Samen werken aan doorlopende leerlijnen. Alle schoolopleiders, instituutsopleiders en coaches (Frisse Start) die betrokken zijn bij ROSA worden uitgenodigd. Het doel is meerledig: informeren, inspireren, uitwisselen en ontwikkelen. Keynote: Michelle Helms (Universitair hoofddocent aan de Rijksuniversiteit Groningen), over ontwikkel- en professionaliseringsbehoeften startende leraren. Welke ondersteuning en arrangementen zijn daarbij van belang? Locatie: Cultuurcentrum Griffioen … Lees verder…
Alweer de tweede themamiddag voor werkplekbegeleiders dit schooljaar. Datum: 11 april 2019 van 14.30 – 17.00 uur Doelgroep: Werkplekbegeleiders, schoolopleiders, instituutsopleiders Locatie: Alkwin Kollege, Weegbree 55, Uithoorn Workshops: Activerende les-nabespreking Dianne Hoefakker, schoolopleider KSH ‘Ging wel lekker geloof ik’, ‘Tjonge jonge, best lastige klas’, uitspraken die je als werkplekbegeleider geregeld van je student te horen krijgt. … Lees verder…
Deze bijeenkomst voor werkplekbegeleiders en schoolopleiders is georganiseerd om van de begeleiders te horen wat zij ervaren bij het begeleiden van studenten en anderzijds om begeleiders een inspirerende middag te bezorgen. Naast gelegenheid om inspiraties, ervaringen en dilemma’s met elkaar te delen zijn er twee workshops: HOW TO KUNST Toolkit speedworkshops: studenten en docenten hebben 300 … Lees verder…